Rekrutacja 2010/2011
Rekrutacja na rok szkolny 2010/2011
Szanowni Rodzice,
Cieszymy się, że Państwa dziecko pragnie kontynuować naukę właśnie w naszym Liceum. Staramy się stworzyć uczniom możliwości wszechstronnego rozwoju w oparciu o ich zainteresowania i zdolności, wykreować absolwenta zaopatrzonego w wiedzę i umiejętności, pozwalające na świadome zarządzanie swoją dalszą drogą edukacyjną, a w przyszłości karierą zawodową. Jest to możliwe dzięki pracy naszej profesjonalnej i kreatywnej kadry pedagogicznej, która zapewnia efektywność nauczania oraz stwarza właściwy klimat rozwoju moralnego, społecznego, emocjonalnego i duchowego uczniów. Ten niepowtarzalny klimat „Piątki” potwierdzają ich absolwenci - rodzice, dziadkowie, którzy pragną, aby kolejny młody człowiek z ich rodziny kontynuował naukę w naszym Liceum. Nasza oferta edukacyjna jest spójna z potrzebami uczniów a także polityką oświatową oraz gospodarczą Polski i Unii Europejskiej. Proponowane przez nas profile nauczania mają ich wspomóc w rozwoju zainteresowań oraz realizacji dalszego etapu edukacyjnego.
Liczymy także na współpracę z Państwem, aby była ona dla nas – całej Społeczności Szkolnej inspiracją do podejmowania nowych rozwiązań pedagogicznych, które będą przekładały się na jakościowy i wszechstronny rozwój uczniów.
A zatem do zobaczenia w „Piątce”.
Dyrektor V LO
Elżbieta Piszczek
PROPONOWANE KLASY W ROKU SZKOLNYM 2010/2011
| Symbol profilu |
Klasa |
Zajęcia edukacyjne nauczane w zakresie rozszerzonym (wraz z ilością godzin w kolejnych latach nauki) |
Języki obce (wraz z ilością godzin w kolejnych latach nauki) |
Ukierunkowanie profilu klasy na przykładowe kierunki studiów |
Uwagi |
| A |
Dwujęzyczna z językiem angielskim
Medyczna |
Język angielski 5-6-6
Biologia 3-3-3
Fizyka i astronomia 2-3-3
Chemia 3-3-2
|
Język angielski 5-6-6
Język niemiecki 3-2-3
|
Medycyna, farmacja, stomatologia, fizykoterapia, biotechnologia, ochrona środowiska, biologia, chemia, oceanografia |
Dodatkowa możliwość nauki jęz. rosyjskiego, hiszpańskiego, francuskiego i łacińskiego, możliwość dodatkowej liczby godzin nauczania przedmiotów wg diagnozy potrzeb. |
B-C (dwie klasy) |
MFI (matematyczno – fizyczno – informatyczna) |
Matematyka 5-5-6
Fizyka i astronomia 3-3-3
Informatyka 2-2-2
Planowane dodatkowe zajęcia z informatyki na WETI PG |
Język angielski 3-3-3
Język niemiecki 2-2-2 |
studia politechniczne oraz kierunki uniwersyteckie typu matematyka, fizyka, informatyka, zarządzanie, oceanografia |
Dodatkowa możliwość nauki jęz. rosyjskiego, hiszpańskiego, francuskiego i łacińskiego, możliwość dodatkowej liczby godzin nauczania przedmiotów wg diagnozy potrzeb. |
| D |
Matematyczno – geograficzno – językowa
Menedżerska |
Matematyka 4-5-5
Geografia 2-2-2
Język angielski 4-3-4
Język niemiecki 3-3-3
|
Język angielski 4-3-4
Język niemiecki 3-3-3 |
Klasa ta jest przewidziana dla osób, które w przyszłości mają zamiar studiować przedmioty ścisłe, ekonomiczne na uniwersytetach oraz na uczelniach technicznych |
Dodatkowa możliwość nauki jęz. rosyjskiego, hiszpańskiego, francuskiego i łacińskiego, możliwość dodatkowej liczby godzin nauczania przedmiotów wg diagnozy potrzeb. |
| E |
Biologiczno – chemiczna |
Biologia 2-3-2
Fizyka i astronomia 2-3-3
Chemia 2-3-4 |
Język angielski 3-3-3
Język niemiecki 2-2-2 |
Medycyna, farmacja, stomatologia, fizykoterapia, biotechnologia, ochrona środowiska, biologia, chemia, oceanografia |
Dodatkowa możliwość nauki jęz. rosyjskiego, hiszpańskiego, francuskiego i łacińskiego, możliwość dodatkowej liczby godzin nauczania przedmiotów wg diagnozy potrzeb. |
| F |
Społeczno – prawna |
Język polski 4-6-6
Język angielski 4-3-5
Historia 2-2-4
Wiedza o społeczeństwie 1-1-2 |
Język angielski 4-3-5
Język niemiecki 2-2-2 |
Prawo, dziennikarstwo, psychologia, socjologia, nauki polityczne, pedagogika, filozofia |
W programie dodatkowe przedmioty: filozofia (kl. I), psychologia (kl. II), elementy prawa (kl. III).
Dodatkowa możliwość nauki jęz. rosyjskiego, hiszpańskiego, francuskiego i łacińskiego, możliwość dodatkowej liczby godzin nauczania przedmiotów wg diagnozy potrzeb. |
REGULAMIN REKRUTACJI KANDYDATÓW DO V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W GDAŃSKU:
O przyjęciu kandydata do klasy pierwszej V Liceum Ogólnokształcącego w Gdańsku decyduje suma punktów, której składnikami są:
- punkty uzyskane w wyniku egzaminu gimnazjalnego zawarte w zaświadczeniu o szczegółowych wynikach ww. egzaminu (maksymalna liczba punktów do uzyskania - 100)
- punkty uzyskane za oceny uzyskane na świadectwie ukończenia gimnazjum: (maksymalna liczba punktów do uzyskania - 76, maksymalnie po 19 za każdy przedmiot, przydzielane wg schematu: celujący - 19 pkt., bardzo dobry - 15 pkt., dobry - 11 pkt., dostateczny - 7 pkt.) w zależności od klasy, o przyjęcie do której kandydat się ubiega naliczane wg następujących zasad – w inny sposób w zależności od wybranej klasy:
Klasa o profilu A) - do rekrutacji liczymy oceny z języka polskiego, dowolnego języka obcego nauczanego obowiązkowo (pod uwagę bierzemy najwyższą ocenę), biologii oraz fizyki i astronomii lub chemii (pod uwagę bierzemy wyższą z ocen)
Klasy o profilu B-C) - do rekrutacji liczymy oceny z języka polskiego, matematyki, fizyki i astronomii oraz języka angielskiego lub niemieckiego. Jeżeli kandydat uczył się obydwu języków obcych jako obowiązkowych, pod uwagę bierzemy wyższą z ocen.
Klasa o profilu D) – do rekrutacji liczymy oceny z języka polskiego, matematyki, geografii oraz języka angielskiego lub niemieckiego. Jeżeli kandydat uczył się obydwu języków obcych jako obowiązkowych, pod uwagę bierzemy wyższą z ocen.
Klasa o profilu E) - do rekrutacji liczymy oceny z języka polskiego, języka angielskiego lub niemieckiego, biologii oraz fizyki i astronomii lub chemii (pod uwagę bierzemy lepszą z ocen). Jeżeli kandydat uczył się obydwu języków obcych jako obowiązkowych, pod uwagę bierzemy wyższą z ocen.
Klasa o profilu F) - do rekrutacji liczymy oceny z języka polskiego, języka angielskiego lub niemieckiego, historii oraz wiedzy o społeczeństwie. Jeżeli kandydat uczył się obydwu języków obcych jako obowiązkowych, pod uwagę bierzemy wyższą z ocen.
Uwaga! Jeśli drugi język obcy nauczany był w ramach zajęć dodatkowych (nadobowiązkowych), wówczas oceny tej nie bierze się pod uwagę, nawet jeśli jest wyższa od oceny za zajęcia obowiązkowe.
- osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum, które uwzględnia się w procesie rekrutacji (maksymalna ilość punktów do uzyskania - 24)
- za osiągnięcia wymienione w punkcie 3 punkty przyznaje się w sposób następujący:
- za ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem - 4 punkty,
- za udział w konkursach organizowanych przez kuratora oświaty (lista tych konkursów – patrz pkt. 5) w tym:
- finalista konkursu ponadwojewódzkiego - 12 punktów,
- finalista konkursu wojewódzkiego - 10 punktów,
- osiągnięcia sportowe i artystyczne (według listy opublikowanej przez Kuratorium Oświaty w Gdańsku):
- I - VI miejsce na szczeblu ponadwojewódzkim - 5 punktów
- I - III miejsce w województwie - 4 punkty
- I miejsce w powiecie - 3 punkty
- II miejsce w powiecie - 2 punkty
- III miejsce w powiecie - 1 punkt
- osiągnięcia w aktywności na rzecz innych ludzi, zwłaszcza w formie wolontariatu, lub środowiska szkolnego:
- stały wolontariat (świadoma, bezpłatna, dobrowolna działalność, np. w domach opieki, hospicjach, świetlicach środowiskowych, itp.; średni roczny czas pracy wolontariusza powinien przekraczać 24 godziny) - 2 punkty,
- osiągnięcia w aktywności na rzecz środowiska szkolnego - 1 punkt.
UWAGA! Sumuje się liczbę uzyskanych punktów za osiągnięcia wymienione w podpunktach b) c) d) e), przy czym w podpunktach b i c wybiera się najwyższe osiągnięcie. np. jeśli kandydat uzyskał II miejsce w zawodach sportowych na szczeblu ponadwojewódzkim i I miejsce w powiecie w tej samej dyscyplinie lub innej to otrzymuje 5 punktów, a nie 5+3=8 punktów.
- Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, organizowanych przez Pomorskiego Kuratora Oświaty, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu nauczania, przyjmowani są do V LO w Gdańsku niezależnie od kryteriów wymienionych w pkt. 1-2, jednakże status laureata nie zwalnia kandydata z egzaminu wstępnego do klasy dwujęzycznej z językiem angielskim jeśli przedmiot konkursu nie jest zbieżny z przedmiotem egzaminu. Warunkiem przyjęcia takiego kandydata jest dołączenie do dokumentów zaświadczenia o uzyskaniu tytułu laureata konkursu. Konkursami organizowanymi przez Pomorskiego Kuratora Oświaty są konkursy przedmiotowe dla gimnazjalistów z: języka polskiego, języka angielskiego, języka niemieckiego, biologii, chemii, fizyki z astronomią, geografii, historii, i matematyki, informatyki, biblijny. Konkurs przedmiotowy "Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego” jest konkursem ponadwojewódzkim, jego finaliści otrzymują 12 pkt., a finaliści etapu wojewódzkiego – 10 pkt.
- Punkty uzyskane przez kandydata w wyniku sprawdzianu uzdolnień kierunkowych (maksymalnie 50 pkt. - w tym 25 punktów za część pisemną i 25 punktów za część ustną) do klasy dwujęzycznej nie są wliczane do ogólnej liczby punktów, a określają jedynie, czy kandydat spełnił wymagania stawiane przez szkolną komisję rekrutacyjno-kwalifikacyjną i wykazuje szczególne predyspozycje do kształcenia klasie dwujęzycznej z językiem angielskim. Uwaga! Kandydaci do tej klasy posiadający certyfikat FCE, CAE lub CPE (Proficiency), którzy okażą do wglądu oryginał certyfikatu i złożą wraz z dokumentami jego potwierdzoną kopię, zostaną zwolnieni z obowiązku przystąpienia do tego sprawdzianu otrzymując równocześnie maksymalną ilość punktów.
- Jeśli kandydat do klasy dwujęzycznej kandydat nie spełni wymagań sprawdzianu uzdolnień kierunkowych, będzie traktowany jako osoba składająca podanie o przyjęcie do klasy wybranej przez siebie w drugiej kolejności.
- Do V LO w Gdańsku przyjmowani są kandydaci z najwyższą łączną punktacją uzyskaną wg kryteriów podanych w pkt. 1-3
- W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym pierwszeństwo mają:
– sieroty, osoby przebywające w placówkach opiekuńczo-wychowawczych oraz osoby umieszczone w rodzinach zastępczych;
– kandydaci o ukierunkowanych i udokumentowanych zdolnościach, którym ustalono indywidualny program lub tok nauki;
– kandydaci z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.
- Do klasy pierwszej są przyjmowani tylko kandydaci, którzy złożą oryginał świadectwa ukończenia gimnazjum i zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu.
- Kandydat do klasy pierwszej powinien wykazywać się znajomością języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym (orientacyjnie po 2-3 latach nauki), jako że we wszystkich klasach pierwszych w V LO przewidziana jest nauka tego języka wg programu kontynuacji.
- Kandydaci do szkoły ponadgimnazjalnej, którzy ukończyli szkołę za granicą, równorzędną polskiemu publicznemu gimnazjum, przyjmowani są do szkoły ponadgimnazjalnej na podstawie świadectwa uzyskanego za granicą, jeżeli przewidziany planem nauczania okres nauki w szkołach za granicą wyniósł łącznie co najmniej 9 lat i na pierwszy rok nauki przyjmowano kandydatów nie wcześniej niż w 6 roku życia. Świadectwo takie winno być nostryfikowane przez kuratora oświaty, właściwego ze względu na miejsce zamieszkania kandydata. Zasady nostryfikacji określa rozporządzenie MEN z dnia 6 kwietnia 2006 r. w sprawie nostryfikacji świadectw szkolnych i maturalnych uzyskanych za granicą (Dz. U. Nr 63, poz. 443)
NIEZBĘDNA DOKUMENTACJA:
- wypełniony kwestionariusz podania-ankiety (druk do pobrania w sekretariacie szkoły lub dostępny [tutaj - doc]).
- dwie fotografie
- odpis aktu urodzenia
- wydruk z elektronicznego systemu rekrutacji KSEON zawierający zgłoszenie kandydata, jego listę preferencji, opatrzony własnoręcznym podpisem i podpisem rodzica lub opiekuna
Dokumenty te należy składać w sekretariacie Liceum w okresie: 10.05-17.06.2010 natomiast w przypadku ubiegania się o miejsce w klasie dwujęzycznej z językiem angielskim dokumenty złożyć należy do dnia 25.05.2010 (godz. 15.00)
Pozostałe dokumenty, a mianowicie:
- potwierdzoną kopię świadectwa ukończenia gimnazjum
- potwierdzoną kopię zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego należy dostarczyć do Liceum w terminie od dnia 25.06.2010 r. do dnia 28.06.2010 r. (do godz.12.00).
Jeśli kandydat zostanie przyjęty do Szkoły, wówczas zobowiązany jest dostarczyć:
- oryginały świadectwa ukończenia gimnazjum i zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego
- kartę zdrowia
- kartę informacyjną (potwierdzenie przyjęcia ucznia do szkoły ponadgimnazjalnej do pobrania ze strony Kuratorium Oświaty w Gdańsku i wypełnienia przez wychowawcę w gimnazjum)
w terminie od 01.07.2010 r. od. godz. 12.00 do 02.07.2010 r. do godz. 12.00
TERMINY SPRAWDZIANU UZDOLNIEŃ KIERUNKOWYCH DO KLASY DWUJĘZYCZNEJ:
| 07.06.2010 r. |
godz. 9.00 |
część pisemna sprawdzianu z języka angielskiego. |
| 07.06.2010 r. |
godz. 11.00 |
część ustna sprawdzianu z języka angielskiego |
| 09.06.2010 r.
| godz. 9.00
| część ustna sprawdzianu z języka angielskiego
|
10.06.2010 r. |
godz. 15.00 |
informacja o łącznych wynikach obu części sprawdzianu. |
TERMINARZ REKRUTACJI:
10.05.2010 r. - początek składania dokumentów do V LO
25.05.2010 r. - ostateczny termin składania dokumentów przez kandydatów do klasy dwujęzycznej
07-09.06.2010 r. – sprawdziany uzdolnień kierunkowych do klasy dwujęzycznej (szczegóły powyżej)
17.06.2010 r. - ostateczny termin składania dokumentów przez kandydatów do pozostałych klas
25-28.06 2010 r. (do godz. 12.00) - dostarczenie przez kandydatów kopii świadectwa ukończenia gimnazjum i kopii zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego
30.06.2010 r. godz. 12.00 - ogłoszenie przez dyrektora listy kandydatów przyjętych do szkoły
do 01.07.2010 r. od godz. 12.00 do 02.07.2010 r. do godz. 12.00 - potwierdzenie woli podjęcia nauki w danej szkole poprzez dostarczenie oryginału świadectwa ukończenia gimnazjum, oryginału zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu gimnazjalnego oraz oświadczenia potwierdzającego wolę podjęcia nauki w danej szkole, a także karty zdrowia
05.07.2010 r. godz. 12.00 - ogłoszenie przez dyrektora listy przyjętych do szkoły
Szczegółowe zasady rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych można odnaleźć w Zarządzeniu nr 6/2010 Pomorskiego Kuratora Oświaty z dnia 28 stycznia 2010 r., dostępnym na stronie Kuratorium Oświaty w Gdańsku.
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA SPRAWDZIAN UZDOLNIEŃ KIERUNKOWYCH DO KLASY DWUJĘZYCZNEJ Z JĘZYKIEM ANGIELSKIM
I. CZTERY SPRAWNOŚCI: SŁUCHANIE, MÓWIENIE, CZYTANIE I PISANIE:
1. Rozumienie ogólnego sensu oraz głównych punktów dialogów i wypowiedzi rodzimych użytkowników języka.
2. Rozumienie sensu wypowiedzi w różnych warunkach odbioru.
3. Rozumienie sensu wypowiedzi zawierającej niezrozumiałe elementy, których znaczenia uczeń może domyślić się z kontekstu.
4. Formułowanie płynnych i spójnych wypowiedzi na określone tematy z zastosowaniem odpowiednich form gramatycznych.
5. Umiejętność wymowy w stopniu umożliwiającym zrozumiałość wypowiedzi dla rodzimego użytkownika języka.
6. Inicjowanie, podtrzymywanie i kończenie rozmowy.
7. Wyrażanie własnych opinii i relacjonowanie wypowiedzi innych osób.
8. Właściwe reagowanie na wypowiedź rozmówcy.
9. Rozumienie dłuższych i bardziej złożonych tekstów.
10. Rozumienie tekstu narracyjnego.
11. Rozumienie ogólnego sensu tekstu, który zawiera fragmenty niezrozumiałe.
12. Rozumienie ogólnego sensu tekstu przy pobieżnym czytaniu.
13. Wyszukiwanie żądanej informacji lub szczegółu z częściowo niezrozumiałego tekstu.
14. Klasyfikowanie faktów i informacji, selekcjonowanie informacji.
15. Formułowanie wypowiedzi pisemnej zróżnicowanej morfosyntaktycznie i leksykalnie.
16. Sformułowanie i zapisanie własnego oraz otrzymanego komunikatu.
17. Napisanie krótkiego listu.
18. Sporządzenie prostej i spójnej notatki z czyjejś wypowiedzi.
19. Prawidłowe stosowanie zasad ortografii i podstaw interpunkcji.
II. GRAMATYKA:
1. Rzeczowniki: Liczba mnoga regularna, nieregularna, tworzenie dopełniacza. Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne.
2. Przymiotniki: stopniowanie regularne, opisowe i nieregularne.
3. Zaimki: w tym dzierżawcze, zwrotne i złożenia typu something, somebody, nothing, itd.
4. Liczebniki główne i porządkowe. Podawanie liczb, dat, czasu.
5. Czasy:
Present Simple
Present Continuous
Present Perfect
Present Perfect Continuous
Past Simple
Past Continuous
Past Perfect
Future Simple
Future Continuous
6. Zdania warunkowe I, II, III typu
7. Strona bierna
8. Czasowniki modalne: can, could, may, might, should, ought to, mustn't must, need.
9. GERUND oraz INFINITIVE (w tym to be able to, would like to, to have to, used to, to be used to, stop, forget, remember itd.)
10. Mowa zależna: zdania twierdzące, rozkazujące (w tym przeczenia), pytające.
11. Wyrażenia przyimkowe: to be interested in, to be good at, to be keen on, to be fond of, to be afraid of, to be ashamed of, to be fed up with itd.
12. Przedimki: the, a/an; zero article oraz określniki typu some, any, much, many, a lot of, a few, few, a little, little.
13. Sposoby wyrażania przyszłości: to be going to, Present Continuous, may/might.
14. Relative pronouns: who, which, whose, that oraz zasady ich opuszczania.
15. Konstrukcja HAVE SOMETHING DONE.
16. Question Tags.
ZASADY PRZEPROWADZANIA SPRAWDZIANU UZDOLNIEŃ KIERUNKOWYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO
(dla kandydatów do klasy dwujęzycznej w V LO w Gdańsku-Oliwie)
- Sprawdzian przeprowadza się co roku wg terminarza sprawdzianów uzdolnień kierunkowych ustalonego przez Pomorskiego Kuratora Oświaty.
- Sprawdzian składa się z dwóch części: pisemnej i ustnej.
- Do sprawdzianu przystępują ci spośród kandydatów do V LO, którzy na swojej liście preferencji zaznaczyli klasę o profilu dwujęzycznym z językiem angielskim.
- Sprawdzian ma charakter zaliczeniowy i uzyskane w nim punkty nie sumują się z innymi punktami zdobywanymi przez kandydatów w procesie rekrutacji. Celem sprawdzianu jest określenie czy kandydat wykazuje szczególne predyspozycje do nauki w klasie dwujęzycznej.
- Kandydaci posiadający certyfikaty FCE, CAE i CPE (Proficiency), którzy okażą do wglądu oryginał certyfikatu i złożą wraz z dokumentami jego kopie, są zwolnieni z obowiązku przystępowania do sprawdzianu, otrzymując równocześnie maksymalną liczbę punktów.
- Aby zaliczyć sprawdzian, należy zaliczyć każdą z jego dwóch części.
- Część pisemna sprawdzianu testuje następujące umiejętności:
- rozumienia ze słuchu,
- rozumienia tekstu czytanego,
- komponowania tekstu (pisanie listu)
- znajomość struktur leksykalnych i gramatycznych.
- Część pisemna winna być w taki sposób skonstruowana, aby zadania badające każdy komponent były w równowadze pod względem możliwych do zdobycia punktów.
- Za część ustną sprawdzianu kandydat może otrzymać maksymalną notę punktową równą maksymalnej nocie punktowej za część pisemną. Za każdą z dwóch części sprawdzianu wynosi ona 25 pkt., można zatem uzyskać maksymalnie 50 pkt. za cały sprawdzian.
- Część ustna polega na rozmowie kandydata z komisją egzaminacyjną na podstawie wylosowanej ilustracji. Kandydat winien opisać ilustrację określając co się na niej dzieje, gdzie, kto jest na niej przedstawiony, jak wygląda, co robi, co się właśnie stało lub może stać.
- Kandydat ma 5 minut na przygotowanie swojej wypowiedzi.
- Po wypowiedzi kandydata komisja zadaje min. 3 pytania związane z treścią obrazka lub ewentualnie z zainteresowaniami kandydata i jego planami na przyszłość.
- W części ustnej sprawdzianu ocenie podlegają takie elementy wypowiedzi kandydata jak bogactwo i poprawność gramatyczna i leksykalna, wymowa i płynność wypowiedzi oraz treść.
- Kandydaci otrzymują informację o swoich wynikach z części pisemnej i ustnej w/w sprawdzianu:
- Terminy ogłaszania wyników publikowane są każdego roku na szkolnej stronie internetowej w zakładce „Rekrutacja” oraz w gablotach na terenie Szkoły.
Prawa autorskie © V Liceum Ogólnokształcące Wszystkie prawa zastrzeżone. Opublikowane: 2010-02-12 (12593 odsłon) [ Wróć ] |